Ребёнок перебивает взрослых: как научить ждать своей очереди

Материал носит информационный характер и не заменяет консультацию детского психолога. Если поведение ребёнка устойчиво тревожит и сильно мешает семье, стоит обратиться к специалисту.

Пытаешься поговорить по телефону или с гостем, а ребёнок дёргает за рукав и вклинивается каждую секунду. Умение ждать своей очереди в разговоре — навык, который у маленьких только формируется, а не капризная невоспитанность, и учат ему постепенно и спокойно. Малыш перебивает не назло, ему пока трудно терпеть и ждать. Мы в приложении «Сказочный лес» часто разбираем, с родителями и расскажем, как научить дожидаться паузы.

Постоянные вмешательства утомляют и порой ставят в неловкое положение при других людях. Хочется, чтобы ребёнок умел подождать, но окрики и стыд обычно не помогают, а лишь добавляют напряжения. Разберёмся, почему дети перебивают, как реагировать в момент и как мягко приучить ждать, чтобы это стало привычкой, а не полем битвы.

Разберём по порядку: почему ребёнок перебивает взрослых, что чаще всего за этим стоит, почему окрики не работают, как реагировать в момент, как научить ждать своей очереди, какую роль играет пример родителей и когда стоит присмотреться внимательнее.

Почему ребёнок перебивает взрослых

Маленькому ребёнку по-настоящему трудно ждать. Умение сдержать свой порыв, потерпеть и дождаться подходящего момента — навык самоконтроля, который в раннем возрасте только развивается. Когда у ребёнка возникает мысль, желание или чувство, ему хочется выразить их немедленно, прямо сейчас, потому что удерживать, внутри и ждать паузы он ещё почти не умеет. Отсюда и постоянные вмешательства в разговор.

Добавьте к этому детское ощущение времени: подожди минутку для малыша — очень долго и абстрактно. Он не выдерживает паузу не из вредности, а потому что терпение и чувство очерёдности у него пока незрелые. Понимание этого важно: ребёнок перебивает не потому, что не уважает вас, а потому, что навык ждать ещё не сформирован. А значит, задача не наказать, а научить.

Что чаще всего за этим стоит

За вмешательствами обычно стоят понятные вещи. Часто — потребность во внимании: ребёнок видит, что взрослый занят разговором, и хочет вернуть внимание себе, ведь для него, важно. Иногда, сильное желание поделиться чем-то прямо сейчас, пока не забыл и пока чувство свежее. Бывает и так, что ребёнок просто не осознаёт, что перебивает, для него, естественный способ включиться.

Понимание причины помогает реагировать точнее. Если за этим стоит нехватка внимания, полезно уделять ребёнку время заранее, чтобы он не добывал его через вмешательства. Если дело в неумении ждать, нужно терпеливо учить навыку. В любом случае за перебиванием стоит не злой умысел, а потребность или незрелость, и работать стоит с ними, а не просто одёргивать ребёнка.

• Умение ждать очереди у малышей только формируется.
• Ребёнок перебивает не назло, ему трудно терпеть.
• Часто за этим стоит потребность во внимании.
• Окрики и стыд не учат навыку, а добавляют напряжения.
• Ждать учат спокойно, показывая, как и когда говорить.

Почему окрики и стыд не работают

Естественная реакция на постоянные вмешательства — одёрнуть: не перебивай, помолчи, сколько можно. Но окрики решают проблему лишь на секунду, а навыку ждать не учат. Ребёнок либо обижается, либо перебивает снова через минуту, потому что причина, неумение терпеть, никуда не делась. А публичный стыд при других людях и вовсе бьёт по ребёнку, не давая ничего взамен.

К тому же резкая реакция показывает ребёнку только то, чего делать нельзя, но не то, как надо. А ему нужно именно второе: понятная модель, как включиться в разговор правильно. Поэтому вместо того чтобы просто гасить вмешательства окриком, эффективнее спокойно показывать альтернативу и учить навыку. Это дольше, чем прикрикнуть, но именно — действительно работает и не портит отношения.

Как реагировать в момент

Когда ребёнок перебивает, помогает спокойная и понятная реакция. Можно мягко обозначить границу и показать, как надо: сейчас говорит взрослый, подожди, пожалуйста, я освобожусь и выслушаю тебя. Важно не игнорировать ребёнка совсем, а дать понять, что вы его заметили и обязательно выслушаете, просто чуть позже. Тогда ждать ему спокойнее, ведь его не отвергли.

Полезно договориться о простом сигнале: например, ребёнок кладёт ладошку вам на руку, когда хочет что-то сказать, а вы накрываете его руку своей в ответ, показывая, что заметили и скоро освободитесь. Такой способ даёт ребёнку понятный инструмент вместо выкриков. А главное, обязательно выполняйте обещание выслушать: тогда он учится, что ждать не страшно, его действительно услышат, и перебивать не обязательно.

Как научить ждать своей очереди

Умение ждать тренируется постепенно, в игре и в быту. Начинайте с коротких пауз, которые ребёнку по силам выдержать, и хвалите, когда он дождался: вот ты подождал, пока я договорю, молодец, так гораздо приятнее. Внимание к успеху закрепляет навык лучше, чем ругань за промахи. Постепенно паузы, которые ребёнок способен выдержать, будут удлиняться сами.

Помогают и игры на очерёдность: настольные игры, где ходят по очереди, разговоры, где каждый говорит по кругу, простые правила теперь моя очередь, теперь твоя. Так ребёнок осваивает идею очерёдности в понятной форме. Учить этому можно и через истории про героев, которые учились слушать и ждать. Подходящая сказка про умение слушать и ждать мягко показывает малышу этот навык.

Какую роль играет пример родителей

Дети учатся общению, глядя на взрослых. Если в семье принято перебивать друг друга, повышать голос и не дослушивать, ребёнку трудно понять, почему ему нельзя то, что делают вокруг. Поэтому многое решает пример: старайтесь не перебивать ребёнка и друг друга, дослушивать, показывать уважительную манеру разговора. Ребёнок впитывает именно её, а не нотации о вежливости.

Так же важно самим не перебивать ребёнка, когда он говорит, даже если спешите. Если вы обрываете его на полуслове, а потом требуете, чтобы он вас не перебивал, это выглядит несправедливо и сбивает с толку. Уважительное слушание работает в обе стороны. Когда ребёнок видит, что его дослушивают, ему проще учиться дослушивать других и ждать своей очереди в разговоре.

Когда стоит присмотреться внимательнее

Обычно с возрастом и мягким обучением ребёнок всё лучше умеет ждать и включаться в разговор к месту, и постоянные вмешательства идут на убыль. Это вопрос созревания навыка и практики, а не характера. Наберитесь терпения: то, что в три-четыре года выглядит как невозможность потерпеть, со временем и с вашей помощью выравнивается почти всегда.

Но если ребёнку крайне трудно удерживать себя буквально во всём, он совсем не может ждать, часто перевозбуждён и это заметно мешает ему и в других ситуациях, стоит присмотреться внимательнее и при необходимости обсудить — с детским психологом. В большинстве же случаев спокойное обучение навыку, внимание и добрый пример вполне решают вопрос. Поддержать ребёнка в разных ситуациях помогает и приложение «Сказочный лес».

Главное

Ребёнок перебивает взрослых не назло, а потому что умение ждать своей очереди и терпеть свой порыв у малышей только формируется. Часто за вмешательствами стоит потребность во внимании или желание поделиться прямо сейчас. Окрики и стыд не учат навыку, а лишь добавляют напряжения, поэтому в момент лучше спокойно обозначить границу, показать, как надо, и обязательно выслушать чуть позже, можно ввести простой сигнал вроде ладошки на руке. Навык ждать тренируют постепенно, хвалят за успехи и подкрепляют примером уважительного слушания в семье. Обычно с возрастом — выравнивается.

Устали от постоянных вмешательств и хотите мягко научить ребёнка ждать. Откройте приложение со сказками «Сказочный лес»: добрые истории учат малыша слушать и дожидаться своей очереди.

Частые вопросы

Почему ребёнок постоянно перебивает взрослых?

Потому что умение ждать своей очереди и сдерживать свой порыв — навык самоконтроля, который в раннем возрасте только развивается. Когда у ребёнка возникает мысль или желание, ему хочется выразить их немедленно, ведь удерживать внутри и ждать паузы он ещё почти не умеет. Плюс детское ощущение времени: подожди минутку для малыша очень долго. Это незрелость навыка, а не неуважение.

Что стоит за тем, что ребёнок перебивает?

Чаще потребность во внимании: ребёнок видит, что взрослый занят, и хочет вернуть внимание себе. Иногда сильное желание поделиться прямо сейчас, пока не забыл. Бывает, он просто не осознаёт, что перебивает. Если причина в нехватке внимания, полезно уделять время заранее, если в неумении ждать, терпеливо учить навыку. За перебиванием стоит потребность или незрелость, а не злой умысел.

Как реагировать, когда ребёнок перебивает?

Спокойно обозначить границу и показать, как надо: сейчас говорит взрослый, подожди, я освобожусь и выслушаю тебя. Не игнорировать совсем, а дать понять, что заметили и обязательно выслушаете чуть позже. Помогает простой сигнал, например ладошка на вашей руке. Главное, выполнять обещание выслушать, тогда ребёнок учится, что ждать не страшно и перебивать не обязательно.

Как научить ребёнка ждать своей очереди?

Тренировать постепенно: начинать с коротких пауз, которые по силам, и хвалить, когда дождался. Помогают игры на очерёдность, настольные игры с ходами по кругу, простое правило теперь моя очередь, теперь твоя. Так ребёнок осваивает идею очерёдности в понятной форме. Учить можно и через добрые истории про героев, которые учились слушать и ждать, тогда навык закрепляется мягко.

Когда постоянное перебивание повод присмотреться?

Обычно с возрастом и мягким обучением ребёнок всё лучше умеет ждать, и вмешательства идут на убыль, это вопрос созревания навыка. Но если ему крайне трудно удерживать себя во всём, он совсем не может ждать, часто перевозбуждён и это заметно мешает и в других ситуациях, стоит присмотреться внимательнее и при необходимости обсудить с детским психологом.